CONCEPTOS GENERALES



Para los procesos de evaluación de una plataforma Hemos de tener presente:


Herramientas de distribución de contenido : 


Apoyo a intercambio de contenidos  Excel, Word, PDF, imagenes.

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Herramientas de Comunicación y Colaboración  Síncronas y Asíncronas:


Herramientas de comunicacion, correo, chats, enlaces de foros, wikis.

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Herramientas de Seguimiento y Evaluación:

Formularios, evaluacion, comentarios, auto evaluacion, progreso


Herramientas de administracion : 

Usuarios contraseñas, administrador


Herramientas complementarias : 

Enlaces, paginas de ayuda, apoyo, videos entre otros. 

Adicional a esto tener presente los siguientes aspectos según Chiarani 2004 :

1.  Especificaciones Técnicas:
Identificar y  conocer las características básicas de desarrollo de las plataformas,considerar :
 Versión; licencia; idioma; compatibilidad con estandars entre otros
Facilidad de la plataforma uso.

2.  Herramientas del Administrador:
Determinar las posibilidades de  perfiles o roles que puedan asignarse a los usuarios, y otras características que permitan el resguardo de información, etc.

3. Herramientas de Comunicación:
Establecer la disponibilidad de interrelación, sincrónico y asincrónico, para alumnos
y/o profesores. Descritos en este documento.

4. Herramientas para el Profesor:

Determinar la viabilidad de la plataforma para facilitar el diseño instruccional. Verificación por parte del docente, análisis y administración de actividades.

5. Herramientas para el Alumno:

Favorecer los procesos de aprendizaje, ofreciendo al alumno un ambiente que beneficie dicha
actividad.
identificar los instrumentos que le permiten al alumno
organizarse para el estudio.


Tipo de Plataformas 


  • Plataformas Propietarias

Plataformas con medios de pago , con aplicaciones, posibilidad de descarga de certificados.

  • Código Abierto 



  • Desarrollo Propio.

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